Moore refleja una definición en uno de sus escritos sobre el pensamiento crítico que lo define como un acto meta-cognitivo donde una persona reflexiona sobre la calidad del proceso de razonamiento mientras de forma simultanea razona hacia una conclusión. El pensador crítico persigue dos objetivos igualmente importantes: llegar a una conclusión correcta y mejorar progresivamente los procesos mentales que le conducen a ella. Decía Einstein que lo importante de un hombre no es lo que piensa sino como lo piensa. Análogamente en un informe de Inteligencia lo importante no son tanto las conclusiones sino los procesos que han llevado a las mismas. Un informe de Inteligencia se diferencia de los informes tradicionales entre otras cosas por la etiqueta de calidad que debe llevar adosada. Dicha etiqueta recoge las características del proceso de producción de inteligencia tales como el proceso de captación, el número y la calidad de las fuentes, la ponderación de fiabilidad de las mismas, el periodo de monitorización, las evidencias detectadas, las vías de investigación y análisis generadas, las técnicas aplicadas, las cadenas inferenciales establecidas y las conclusiones resultantes. En otras palabras un analista bisoño a partir del Google puede llegar a las mismas conclusiones que un equipo de analistas expertos con un proceso metodológico potente y soporte tecnológico de primer orden, en el primer caso el acierto en las conclusiones será una posibilidad, en el segundo caso será la consecuencia de un proceso riguroso con una base científica.




Las vías cognitivas de error establecen que los patrones almacenados (experiencias) no son de uso general ni de aplicación universal, sino más bien sirven para sobrevivir en el ecosistema social en que se desarrollaron. Las capacidades básicas que definen la Inteligencia humana tales como el aprendizaje, la creatividad y la capacidad de resolución de problemas no se generan de forma espontánea sino que son productos del desarrollo inteligente de las representaciones del conocimiento que residen en nuestro cerebro. La mayoría de los análisis que se realizan y los informes resultantes están contaminados por esas vías cognitivas de error que yo denomino inferencias parásitas. En algunos casos es necesario y hasta útil saber e inducir los patrones del que hace un análisis o el que redacta un informe, pero en la mayoría de los casos se trasmiten a las conclusiones de forma silenciosa o invisible deformando la realidad de lo que esta ocurriendo de verdad. En las próximas publicaciones hablaré de las vías cognitivas de error que se encuentran ligadas a las capacidades intelectuales anteriormente citadas así como los artificios del pensamiento para ponerlas de manifiesto, reducirlas o eliminarlas.